Այս տարին սկսվեց ձմեռային ստուգատեսներով։ Ես այս ստուգատեսը անցկացրեցի Լեռնանիստում։ Ցուրտ եղանակը այդքանել չեմ սիրում,բայց շատ հետաքրքիր և անմոռանալի օր ունեցա։ Լեռնանիստ հասնելուն պես մեր առջև գեղեցիկ և հեքիաթային տեսարան բացվեց։ Մենք ձնագնդի խաղացինք, նկարվեցինք,փուչիկ-սահնակներով բարձրացանք վերև,իսկ հետո սահելով իջանք։Սահելուց հետո լավ տպավորություններով և բարձր տրամադրությամբ վերադարձանք Երևան։

Նախագծի նպատակ՝ դիմակների պատրաստում

Դիմակների կիրառման գլխավոր նպատակը հանդիսանում է դեմքի մաշկի մանրակրկիտ մաքրումը։ Դիմակ դնելուց առաջ պետք է լվացվել, դեմքը մաքրել հատուկ լոսյոնով, հստակ հետևել դիմակ դնելու և մաքրելու կարգին։ Գործընթացի ավարտից հետո անհրաժեշտ է երկու ժամ չօգտագործել դեկորատիվ կոսմետիկ միջոցներ, մասնավորապես՝ դիմափոշի, որը ծածկում է մաշկի ծակոտիները և չի թողնում, որպեսզի օգտակար նյութերը ներծծվեն մաշկի մեջ։Դիմակները նախատեսված են լինում նորմալ, յուղոտ և չոր ու համակցված մաշկի համար։ Ըստ նշանակության դեմքի դիմակները բաժանվում են հետևյալ տեսակների՝ սնուցող, հարթեցնող, մաքրող, սպիտակեցնող և երիտասարդացնող։

Բաղադրատոմս-1

Սոդայի հիմքով դիմակ բշտիկների դեմ

Դիմակը ավելի հարմար է մանր բշտիկների դեմ պայքարի ժամանակ։ Զգուշացեք, որպիսի դիմակը չընկնի աչքերի մեջ, սակայն եթե դա պատահի, արագ լվացեք աչքերը մեծ քանակությամբ ջրով։ Դիմակը օգտագործել շաբաթը մեկ անգամ։

Օգտագործվող նյութեր՝

• ջուր
• սոդա
• սնուցող կրեմ

Ընթացքը՝

Կես ճաշի գդալ սոդան լավ խառնում ենք նույնքան ջրի հետ։ Ստացված զանգվածը քսում ենք մաքուր դեմքին, մատերով թեթևակի մերսում ենք դեմքը։ Թողնում ենք 10 րոպեից ոչ ավել, քանի որ սոդան կարող է չորացնել դեմքը։
Դեմքը լվանում ենք գոլ ջրով, ապա դեմքին քսում ենք սնուցող կրեմ։

Բաղադրատոմս-2

Սպիտակեցնող դիմակ

Տանը սպիտակեցնող դիմակները կարելի է պատրաստել տարբեր բաղադրիչներից: Դրանք օգնում են ազատվել աչքերի տակ կապտուկներից, պեպեններից և դեմքի այլ բծերից:Ունիվերսալ բաղադրատոմս, նրանց համար, ովքեր չեն ցանկանում շատ ժամանակ ծախսել դիմակներ պատրաստելիս: 

Օգտագործվող նյութեր՝

• կիտրոնի հյութ
• ալյուր
• սնուցող կրեմ

Ընթացքը՝ 25 մլ կիտրոնի հյութ խառնել 25 գրամ սովորական ալյուրի հետ և կիրառել այս խառնուրդը 20 րոպե:Դեմքը լվանում ենք գոլ ջրով, ապա դեմքին քսում ենք սնուցող կրեմ։

Մշո բարբառով առակը փոխադրիր գրական հայերենի։

Աղբյուր

Ձմեռ էր, գառները հավաքված էին գոմի մեջ։

Դուռը զարկեցին։

-Այդ ո՞վ է,- հարցրեցին գառները։

-Ճամփորդ եմ , հեռու տեղից եմ գալիս , դուրսն էլ շատ ցուրտ է, սառած եմ, ոտքս ցավում է , մի ոտքս հիվանդ է, սառչելուց չի շարժվում, փայտացել է։ Ձեր հոր ու մոր հոգիների համար , դուռը մի քիչ բացեք, ոտքերս տաքացնեմ։

Գառները խորհրդակցում են։

-Բացենք թ՞ե չբացենք․ բացենք- ասեցին, — խեղճ է, թող իր մեկ ոտքը երկարացնի ներս, տաքանա , մեզ ի՞նչ վնաս է լինում։

Դուռը բացվեց, ուղտը իր ոտքը ձգում է ներս։

-Տեսա՞ք, ձագուկնե՛ր, ձեզ վնաս եղա՞վ, թողեք մյուս ոտքս էլ ներս մտցնեմ, մեկ ոտքս, որ վնաս չտվեց՝ երկուսն էլ չի տա։

Ու դուռը կիսաբաց արեցին, ուղտը մյուս ոտքն ու գլուխը ու մարմնի կեսը ներս մտցրեց, մեկ էլ տեսան՝ դուռն ու ծխնիները վրեն կախած՝ ներս խցկվեց, գառներից մի քանիսին ոտքերի տակ ճխլեց, իսկ երբ նստեց՝ մյուս մասին էլ ճխլեց, գառների կեսն էլ թողին փախան, գոմը մնաց ուղտին։

Happy New Year-Շնորհավոր Նոր Տարի

Merry Christmas-Սուրբ Ծնունդ

To congratulate-Շնորհավոր

to celebrate-նշել

festival-փառատոն

holiday-տոն

to give a present/gift-նվեր տալ/նվեր

to get a present-նվեր ստանալ

to make a wish-ցանկություն հայտնել

skate-չմուշկ

skib-սահել

skating ice-չմուշկներով սահել

New year films-Ամանորյա ֆիլմեր

Christmas tree/ Eve-Տոնածառ/ Երեկո

to lay a table-սեղան դնել

to meet the guests-հյուրերին հանդիպել

food and drinks-սնունդ և խմիչք

surprise visit- անակնկալ այցելություն

tangerine-մանդարին

pineapple-արքայախնձոր

New year song- Ամանորյա երգեր

city salad-քաղաքային աղցան

Snow /Snowman-Ձյուն /Ձնեմարդ

Snowball/snowflak-Ձնագնդի/ձյան փաթիլ

1(10). Escribe la hora correcta debajo de cada reloj.

Son las dos y media.

Son las nueve menos veinte.

Son las nueve y diez.

Son las doce.

Son las diez y cuarto.

Son las tress y veinticinco.

Son las seis menos diez.

Son las once menos cuarto.

5. Lee el texto y señala verdadero o falso.

1. Manolo y Nuria son españoles.
2. Nuria es peluquera.
3. Manolo y Nuria tienen dos hijos.
4. Hilda y Benito son hijos adoptados.

6. Ordena las frases.

1. simpática /es i hermana / mi i muy.
   Mi hermanq es tnuy simpática.
2. ¿vives / tus / tú / padres / con? Tu vives tus padres con.
3. ¿padres / tus / viven / dónde? Donde viven tus padres.
4. mayor/ hermano / mi /médico / es. Mi hermano mayor es médico.
5. marido / alemana / empresa /trabaja/ una/ en/ mi. Mi marido trabaja alemanen empresa.
6. vive / padres / abuelo / mi / con / mis. .Mi abuelo vive con mis padres.
7. ¿estudian / hijos / universidad /en /tus /Ia? Tus hijos en estudian la universidad.

1. Mis padres es italianos.
   Mis padres son itcilianos.
2. ¿Dónde está mis lápices? ¿Dónde estan mis lápices?
3. Enrique tiene dos reloj. Enrique tiene dos relojes
4. El diccionario está encima de mesa EL diccionario esta encima de la mesa.
5. La ventana está abierto. La ventana esta abierta.
6. Son la una y cuarto. Son es la una y cuarto.
7. Esta sofá es muy cómodo. Este sofa es muy comodo.
8. En mi país la gente cena las diez. En mi pais la gente cena a las diez.